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山东师范大学历山学院 “两学一做”学习教育实施方案
作者:    发布日期: 2016年05月16日 09:34    查看次数: 【104】次
摘要:

 

山东师范大学历山学院“两学一做”学习教育实施方案  

    为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层党组织延伸,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,根据中央、省委和学校部署要求,结合我院工作实际,现就在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”),制定如下实施方案。

一、总体要求

  开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。各支部及每一位党员要深刻认识和准确把握开展学习教育的重要性和必要性,增强责任感和使命感,切实把思想和行动统一到中央部署要求上来,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装党员为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚持正确政治方向;进一步树立风清气正,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,积极作为,勇于担当,在工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。

开展“两学一做”学习教育,要把问题导向贯穿学习教育全过程,带着问题学,针对问题改。要在着力解决好中央明确的党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五个方面突出问题的基础上,结合实际,有针对性地查找解决党员队伍、党的组织生活、党员干部管理、各支部建设中存在的突出问题。

  开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持学院领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,充分发挥党支部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的主动性。

二、学习教育内容

  1、学党章党规。要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,把尊崇党章、遵守党章、维护党章化为自觉的行动,坚定理想信念,对党绝对忠诚。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型。同时,把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。注重从违纪违法案件特别是高等教育领域反面典型中汲取教训,引为镜鉴,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2、学系列讲话。要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》《习近平谈治国理政》等基本材料以及关于高校工作的重要论述,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领悟讲话彰显的坚定信念追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。要结合各自工作、学习实际,自觉以系列讲话精神武装头脑、指导实践。

3、做合格党员。坚持以知促行,做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,密切联系师生,深入联系群众,全心全意为教学服务、为学生成长成才服务;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,带头攻坚克难,勇于创新创造,不断争创佳绩;带头严守政治纪律和规矩,带头落实全面从严治党责任,筑牢拒腐防变的思想道德底线。

三、主要措施

  1、组织专题学习讨论。明确学习要求,坚持个人自学与集中学习相结合。个人自学方面,党员要合理安排时间,主动学习,每次自学要记好学习笔记,写出学习心得。各支部原则上每两周组织一次集体学习,每次重点围绕坚定理想信念、树立“四种意识”、尊崇党章、遵守党规、践行党的宗旨、发挥先锋模范作用等专题组织讨论。学习讨论,要着力引导党员紧密联系个人思想和工作生活实际,不断总结反思,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

  2、创新方式讲党课。各支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。院领导、各支部书记至少要安排一次党课,带头交流学习体会。

  3、开展民主评议党员。对照党员标准和党章要求,以支部为单位开展党员民主评议。对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,梳理区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

  4、召开专题组织生活会。年底前,各支部要召开专题组织生活会。党员会前要向其他党员和群众广泛征求意见,会上要严肃认真开展批评和自我批评,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。会后要落实整改措施,坚持“两学一做”常态化,巩固“两学一做”学习教育成果。

  5、立足岗位作贡献。教工党员要围绕学校“十三五”规划、“双一流”建设在教学、科研、育人、管理、服务中发挥模范作用;学生党员要定岗明责,通过志愿服务等形式加强党性锻炼。

  6、健全落实党员教育管理基本制度。以“两学一做”学习教育为契机,严明党建工作责任,健全党员教育管理制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管,把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员,使党的组织生活和党员教育管理真正严起来、实起来、常态化。

  7、领导干部率先垂范,建设过硬支部。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,要依托党委中心组、党政联席会议等进行集中研讨、专题学习,深化学习效果。要以普通党员身份参加所在支部的学习讨论,接受教育,查摆解决问题,参加民主评议;年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部要把自己摆进去,查找存在的问题。要着力增强各支部组织活力,激发各支部组织创造力,使每个支部都成为政治坚定、团结有力、作用突出、群众信任的过硬支部。

四、组织保障

  1、层层落实责任。学院党委要发挥关键作用,各支部书记要承担起第一责任人职责,要把深入开展“两学一做”学习教育作为当前一项重大政治任务,强化责任意识,切实加强对各支部的组织领导,统筹推进,强化督促检查,层层传导压力,注重舆论宣传,从严从实抓好学习教育。

  2、注重分类指导,强化监督考核。学院党委将借鉴各级组织在学习教育中的经验和方法,指导各支部学习教育的开展并通过检查评比与总结述职等形式实施监督考核。各支部可在学院“两学一做”工作方案的基础上根据工作实际和党支部的不同特点,对学习教育的内容和方式等提出具体实施意见。

3、加强宣传引导。充分利用校园网、学习专栏、微信、微博等,及时推送学习内容,引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。及时宣传推广“两学一做”学习教育的做法和成效,营造良好氛围。注重典型带动,结合纪念建党95周年,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织,选树、宣传一批师生公认的优秀共产党员,努力营造浓厚的学党章党规、学系列讲话,做合格党员氛围。

 

            中共山东师范大学历山学院委员会

                                                       201654

 

 

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